Posts Tagged ‘trabajo’



Una de las páginas de las que soy lector habitual, es la de Seth Godin. Sus entradas no son “ladrillos”, sino que son pensamientos muy escuetos y concisos. Me gusta su modo de pensar.


Sin ir más lejos, hoy propone modificar la definición de trabajo no cualificado.  


Mano de obra no cualificada es aquella que requiere de habilidades que muchas personas poseen. Y si está sobreofertada, ¿ por qué pagar más por ella?


Pero si obviamos la remuneración por un lado, y que la tasa de paro es muy superior a la de otras especialidades con alta cualificación, ¿ por qué no decir trabajo sin cualificaciones especiales en lugar de no cualificado?

Educación Financiera Fácil

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March 12th, 2011 Posted in Uncategorized | Comments Closed

redfp

Un año mas, disponemos de las esperadas acciones formativas de ámbito regional que tienen como objetivo la actualización del profesorado de Formación Profesional.

Gracias al interés mostrado por todo el colectivo de Formación profesional en la redFP, este año, contamos, una vez mas, con una actividad regional que recogerá el fruto de los diferentes grupos de trabajo desarrollados por todos los usuarios de estas redes. Los grupos de trabajo de redes Andaluzas de profesorado como estrategia colaborativa para potenciar la formación profesional será el tema que tratará Luisa Fernández Cejudo, Jefa de Servicio de Formación Profesional Específica, Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente. Podremos asistir también a una exposición sobre estrategia colaborativa y materiales elaborados por los Grupos de trabajo de redFP.

Además, podremos ponernos al dia sobre Modelos avanzados de innovación en formación profesional gracias a la intervención de D. José Miguel Oskoz, Director de Tknika, Centro de innovación para la formación profesional de la Comunidad Autónoma de País Vasco. Raimundo Abril Madrid, Asesor de formación profesional, Centro del Profesorado de Granada realizará una Propuesta-debate sobre Formación permanente del profesorado andaluz de formación profesional sobre transformación del modelo como apuesta de cambio.

Podremos asistir a varias mesas redondas donde se debatirá sobre Innovación, nuevas tecnologías, comunidades de aprendizaje, gestion de centros y trabajo colaborativo a cargo de D. Samuel Triguero Álvarez. Coordinador del Área de Innovación en la Gestión de Tknika, Miguel Bueno Cobos, Director del IES Juan de la Cierva de Vélez Málaga. Coordinador regional de familia profesional de electricidad y electrónica, Manuel Robles Fernández, Jefe de departamento IES Virgen de las Nieves de Granada, Coordinador regional de familia profesional de transporte y mantenimiento de vehículos y José Manuel Verdugo Sánchez, Responsable regional de redes de FP,Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente.

redfporgSobre Redes sociales en educación y Tendencias en la Formación Profesional 2.0 tendremos oportunidad de debatir gracias a la mesa redonda en la que intervendrán Gregorio Toribio Álvarez,  Maestro del CEIP Antonio Relaño de Abrucena, Almería, Diego García García, Asesor de equipo de formación permanente, profesional y del profesorado, Centro del Profesorado de Granada y yo mismo,  Profesor del IES Blas Infante de Córdoba, Coordinador regional de familia profesional de instalación y mantenimiento.

También asistirán (aún por confirmar) por parte de empresas, instituciones públicas, encargados de negocios de embajadas de UK y RFA para mostrarnos las Tendencias y necesidades formativas de los sectores asociadas a enseñanzas de familia profesional.

Las solicitudes se tramitarán a través de la aplicación Séneca, en el Centro del Profesorado que organiza la actividad formativa. El plazo de presentación de solicitudes estará comprendido entre el 1 de marzo y el 15 de abril de 2011

Redes andaluzas de FP

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March 1st, 2011 Posted in Uncategorized | Comments Closed

pcpi-iesoMe gustaria poner el ejemplo del trabajo que ha realizado el profesor Alberto Vizcaíno Quintana en sus talleres como fiel reflejo del tiempo, el esfuerzo, la ilusion y dedicacion que cada uno de nosotros, profesores de FP, hemos puesto en el montaje y adecuacion de nuestras instalaciones.

Alberto nos muestra paso a paso el proceso de adaptacion que han realizado con los recursos iniciales de los que disponian. El estado en el que se encontraron el local donde iban a trabajar los alumnos del PCPI  de “Ayudante de Mecánica y Carrocería” era realmente lamentable, sin ningun tipo de servicio mínimo y con muchos riesgos.

La labor de adecuacion constituye un trabajo colaborativo en el que intervienen la comunidad educativa y el ayuntamiento. Pero realmente son los alumnos los que hacen suyo el proyecto hasta conseguir un espacio preparado para el aprendizaje.

La conclusión a la que han llegado es:

Una gran inversión y unas buenas instalaciones nos facilitan el aprendizaje.
Pero cualquier recurso puede ser didáctico
siempre que haya ILUSIÓN por enseñar.

avizcaino75@hotmail.com

Redes andaluzas de FP

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February 20th, 2011 Posted in Uncategorized | Comments Closed